ÖDEVMATİK
Gelişim Dönemi Özellikleri...
Bu yaş dönemindeki çocuklar, dikkatlerini uzun süre yoğunlaştırabilir. Sebep-sonuç ilişkisi oluşturabilir.
BU SAYFADAKİ YAZILAR EĞİTİM AMAÇLI www.milliyet.com.tr EĞİTİM BÖLÜMÜNDEN ALINMIŞTIR FLASH ANİMASYONLAR
ÇARPMA SAYFASI
► GÖZ YANILMASI ►NE KADAR BÜYÜDÜK
ŞEHİRLERİ YERLEŞTİR PUAN KAZAN HEM KENDİNİ DENE ÜLKEMİZİ TANI
BAYRAKLARI EŞLEŞTİR PUAN KAZAN HEM KENDİNİ DENE ÜLKELER TANI
VARMISIN YOKMUSUN
KESİRLER
Dost Site : http://karakocfahrettin.tr.gg
GARSON KIZ
MATEMATİK OYUN
SERBEST VURUŞ
TÜRKİYE HARİTASI
TÜRKİYE HARİTASI YAP BOZ
SATRANÇ OYNAYALIM http://www.halideedipliyiz.biz
GÖZ TESTİ
İŞTE DÜNYANIN 7 YENİ HARİKASI
VİDEOLAR
RESİMLER
DERS PROĞRAMI
DOSYALAR
Atatürk köşesi
"Eğitimdir ki, bir milleti hür, bağımsız, şanlı, yüksek bir toplum halinde yaşatır, veya bir milleti kölelik ve yoksulluğa terkeder." ATATÜRK
5. SINIFLAR İÇİN ⇒ Bölgelerimizi Tanıyalım ⇒ Isı Maddeleri etkiler ⇒ Suyun Döngüsü ⇒ Dağlarımız 4. SINIFLAR İÇİN
⇒ Canlılar Dünyası ⇒ Yer Küre ⇒ Ankara'nın Tarihi ⇒Ankara'ın Yemekleri ⇒ Ankara'ın Kültürü ⇒ Ankara Halk Oyunları ⇒ Ankara'nın ünlüleri ⇒ Yaşadığımız Yer ⇒ Maddeyi Tanıyalım ⇒ Üçgenler ⇒ Dolaşım Sistemi ⇒ Solunum Sistemi ⇒ Fen ve Teknoloji (İskelet) ⇒ Sosyal Bil.(Kurtuluş Savaşı)
⇒ Çocuk Gelişimi
⇒ Sorunlar
⇒ Öğrenme
⇒ Ne Yapmalı
⇒Psikolojik Destek Programları 1
⇒Psikolojik Destek Programları 2
► SINIF KURALLARI ► BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR ► VELİLER İÇİN REHBERLİK ► İSTİKLAL MARŞIMIZ ► ATATÜRK'ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ ► ANKARA'YI GEZELİM ► ANITKABİRDA SANAL GEZİNTİ ► ÖĞRENCİ ANDI ►NE KADAR BÜYÜDÜK
► BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR
► VELİLER İÇİN REHBERLİK ► İSTİKLAL MARŞIMIZ
► ATATÜRK'ÜN GENÇLİĞE HİTABESİ
► ANKARA'YI GEZELİM
► ANITKABİRDA SANAL GEZİNTİ
► ÖĞRENCİ ANDI
►NE KADAR BÜYÜDÜK
---
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Çoğu kez birbiriyle karıştırılan "büyüme" ile "gelişme" sözcükleri, gerçekte birbirinden farklı kavramlardır; biri diğerinin yerini alamaz.
Hareketlidirler, enerjileri fazladır. Arkadaş grupları kısa sürelidir. Oyunlarda kuralların hiç bozulmaması ya da kendileri tarafından değiştirilmesi gibi düşünceleri vardır. Kendi düşünce ve tavırlarının farkındadırlar... 
Kızlar daha az hareketli ritmik dramatizasyon içeren oyunları tercih ederken, erkek çocuklar takım oyunlarını tercih ederler. Yüzme ise hem kız hem de erkekler için cazip bir spor dalıdır. Bir grubun üyesi olma önem kazanır. Ayrıntılı düşünmeye başlarlar... 
Bu yaş dönemindeki çocuklar, dikkatlerini uzun süre yoğunlaştırabilir. Sebep-sonuç ilişkisi oluşturabilir. 
